Directores y docentes de Ingeniería Ambiental de todo el país se reunieron en Lima para fortalecer la formación profesional frente a los desafíos energéticos y climáticos del futuro.

El pasado sábado 25 de abril de 2026 se desarrolló con éxito el Taller Nacional sobre Energías Renovables e Hidrógeno Verde, realizado en las instalaciones del CIP Lima, en San Isidro. El evento congregó a directores y docentes de las escuelas profesionales de Ingeniería Ambiental de diversas universidades del Perú, consolidándose como un espacio clave de reflexión académica y articulación institucional.
La jornada inició con las palabras de la Ing. Cary Vilchez, presidenta del Capítulo de Ingeniería Ambiental, quien resaltó la importancia de incorporar nuevas tendencias energéticas en la formación profesional.
El desarrollo del programa contó con la participación de destacados especialistas. El Dr. José Meza Segura expuso sobre la matriz energética del Perú, analizando su situación actual y su proyección al 2030, así como los principales desafíos y oportunidades que enfrenta el país. Por su parte, el Ing. David Vilca Tomaylla presentó casos emblemáticos en energías renovables, ofreciendo una visión práctica sobre su implementación. Asimismo, el Ing. Fernando Maceda Sandoval abordó el tema del hidrógeno verde, explicando sus fundamentos y aplicaciones, y destacando su rol estratégico en la transición energética.
Análisis de la matriz energética y nuevas oportunidades
Como parte de la jornada, se realizó una dinámica participativa con docentes universitarios orientada a identificar la incorporación de energías renovables e hidrógeno verde en la malla curricular, fortaleciendo el vínculo entre la academia y las tendencias globales.
Los participantes también formaron parte de una dinámica interactiva orientada a identificar brechas, necesidades institucionales y oportunidades de mejora en la formación de los futuros ingenieros ambientales, recogiendo valiosos aportes desde la experiencia académica.
Aportes clave para la formación profesional
Entre las principales conclusiones del encuentro, se destacó la urgente necesidad de fortalecer la formación en energías renovables y transición energética. Además, se resaltó la importancia de incorporar progresivamente nuevas temáticas como el hidrógeno verde, la economía circular y la gestión climática dentro de las mallas curriculares.
Otro aspecto relevante fue el reconocimiento del valor de generar espacios de articulación entre universidades, que permitan el intercambio de experiencias y la difusión de buenas prácticas académicas.
Hacia una articulación interuniversitaria
En el marco del taller, los participantes manifestaron su interés en conformar un grupo de trabajo interuniversitario de carácter voluntario, con el objetivo de intercambiar experiencias, compartir metodologías de enseñanza y promover la actualización continua de la formación en Ingeniería Ambiental.
Compromiso con una formación pertinente y sostenible
El evento concluyó con el compromiso de los asistentes de continuar fortaleciendo este tipo de iniciativas, reconociendo su importancia para garantizar una formación académica alineada con los retos ambientales y energéticos actuales.
Este taller marca un paso significativo hacia la consolidación de una comunidad académica comprometida con el desarrollo sostenible y la transición energética del país.













